Læreren lo av et bilde av barn med funksjonsnedsettelse - hva kan vi gjøre?

Hei!

Det er fint at dere ønsker å være med å sørge for at de av oss med funksjonsnedsettelser ikke blir ledd av.

Lærere er rollemodeller og hvordan en lærer snakker om og til ulike typer mennesker, er avgjørende for hvilke holdninger og verdier elever har til hverandre, både på skolen og ellers i samfunnet. Derfor er det viktig at lærere går foran som gode rollemodeller og oppfører seg respektfullt ovenfor alle - og er særlig oppmerksom på hvordan man omtaler ulike grupper mennesker som historisk sett og dessverre fortsatt opplever å bli dårligere behandlet enn andre.

Dere opplevde situasjonen som krenkende og dere bør snakke med læreren som lo av bildet om hvordan dere opplevde det.

For denne situasjonen kan det hende at det er nok at dere snakker med læreren det gjelder om at dere syns det var ubehagelig og ugreit at hen lo på den måten. Også lærere kan gjøre og si feil noen ganger, uten at de mener noe vondt med det, og da trenger de å få vite om det slik at man kan rette opp og få en ny sjanse.

I opplæringslovens §12-5 handler det om hva skolen skal gjøre dersom det er mistanke om at en ansatt har krenket en elev. Der står det at rektor skal få informasjon slik at rektor kan undersøke saken.

Med vennlig hilsen
Ombudet for barn og unge i Akershus, Buskerud og Østfold
i samarbeid med ung.no
finn ditt ombud på elevombudene.no