Opplever en annen elev som truende og vet ikke om lærerne gjør nok

Annet, 15

Jeg har en gutt i klassen min som truer alle rundt seg daglig. Det kan være alt fra vold, drap, seksuelt overgrep, selvmord, selvskading og liker å si til folk at han driver med rusmidler. Alle i klassen vet at det er noe med ham psykisk, men læreren har ikke lov til å si det. Det har startet å bli vanskelig å føle seg helt trygg med ham rundt. Jeg er ikke helt redd for ham, men jeg vet at det ikke alltid kommer til å være lek lenger, tror jeg. De andre guttene i klassen gjør det ikke noe bedre, vi har hatt om andre verdenskrig i det siste og han har startet å si veldig hatefulle ting om jøder, homofile osv. De andre guttene oppmuntrer det. Jeg synes ikke at han burde gå i klassen vår for hans og alle andre sin skyld, det er ikke noe bra for ham. Jeg vet bare ikke hva jeg skal gjøre. Jeg vet at det ikke er min jobb, men det virker ikke som at det er noe framdrift med hva lærerne sier at de gjør.

Svar

Hei!

Dette høres vanskelig ut og det er bra at du spør om råd. Du skriver ikke om du har snakket med læreren din direkte om hvordan du opplever den andre eleven, og det er mitt viktigste råd nå:

snakk med kontaktlæreren din om det du skriver her. Det er viktig at du forteller om hvordan det oppleves. Du kan godt vise spørsmålet ditt og svaret mitt også hvis du ønsker.

Det er uakseptabelt at andre elever gjør skolemiljøet utrygt for deg og andre, og skolen skal ha nulltoleranse for krenkelser som det du skriver om her. Det står det om i opplæringslovens kapittel 12.

Det kan være mange grunner til at elever gjør skolehverdagen utrygg for andre. Du skriver at dette er en gutt som strever psykisk, og da er det viktig at han får hjelp. Samtidig er det ikke ok at han oppfører seg truende mot andre elever.

Skolen har flere muligheter til å jobbe med elever som gjør det utrygt for andre. Dette kan handle om å jobbe forebyggende med å styrke gode relasjoner til andre og hjelpe elever med det de kan streve med som gjør at de oppfører seg negativt mot andre, men også arbeid som handler om konsekvenser og reaksjoner på negativ oppførsel, f. eks anmerkninger, bortvisning i kortere perioder, alternativ organisering av grupper og lignende. Du skriver at de andre guttene oppmuntrer han til å oppføre seg dårlig, så her virker det som om skolen må jobbe på flere områder for at ting blir bedre for alle.

Skolen kan få hjelp til dette arbeidet med å kontakte oss som jobber som elev, -lærling- og mobbeombud i alle fylker. På elevombud.no ligger kontaktinformasjonen vår.

Lykke til!

Med vennlig hilsen
Ombudet for barn og unge i Akershus, Buskerud og Østfold
i samarbeid med ung.no
finn ditt ombud på elevombudene.no

Besvart: 10.4.2026

Oppdatert: 10.4.2026

Fikk du svar på det du lurte på?