Læreren bruker ensformige vurderingsformer

Hei

Det er viktig at lærerne varierer vurderingsmetode. Læreren legger selv opp sin undervisning og vurdering. Som du sier selv, så er det viktig at metodene som benyttes i vurdering er varierte. Dere som elever har krav på tilpasset opplæring og det er skolens ansvar at dette skjer. 

Å tilpasse opplæringen betyr å tilrettelegge med varierte vurderingsformer, læringsressurser, læringsarenaer og læringsaktiviteter slik at alle får best mulig utbytte av opplæringen. Det er ingen individuell rett for den enkelte elev, men skal skje gjennom variasjon og tilpasninger til mangfoldet i elevgruppen innenfor fellesskapet. 

Det er flere måter du kan ta tak i denne utfordringen på. Du kan be om en fagsamtale med læreren. Du har rett til fagsamtale med faglærere. I denne samtalen kan du ta opp at du gjerne skulle hatt andre vurderingsformer også. Her kan du legge vekt på hvordan du lærer best. Du kan også be om en samtale med din kontaktlærer der du kan snakke om hva du opplever i engelsk.

Hvis det er flere i klassen som ønsker flere måter å vurderes på, så kan dere ta dette med tillitsvalgte i klassen. Tillitsvalgte kan ta dette opp med lærere, avdelingsleder og/eller i elevrådet. 

Med vennlig hilsen  elev-, lærling- og mobbeombudet i Viken 

i samarbeid med ung.no

Finn ditt elev-, lærling- og mobbeombud på elevombudene.no