Hvordan fungerer egentlig spørsmålene på prøve muntlig?

Jente, 15

Hei, jeg går i 10 klasse og har nettopp hatt prøvemuntlig. Jeg kom opp i krle og teamet jeg valgte var etikk og moral og hva valg vi tar. Etter når jeg var ferdig med prøvemuntlig eksamen, så hadde jeg samtalen med læreren. Hun spurte derimot meg ting som jeg ikke hadde på presentasjonen. Hun spurte hvem var grunnleggeren av jødedommen, hva må du gjøre for å komme i den gode veien. Er det lov? Er dette ikke sånn at læreren og sensoren skal lete hvor du ligger an i kompetansemål, ikke den kompetansen du har, det var akkurat det de spurte meg om. Når jeg fikk karakteren, så ble den en 2er og jeg skjønner ikke hvorfor. Hvordan kan overbevise den læreren som ikke har nok kunnskap i krle og eventuelt at hun ikke får undervise det faget lenger.

Svar

Spørsmålet og svaret er mer enn ett år gammelt. Endringer i lovverk og regelverk kan ha skjedd etter den tid. Se spørsmål og svar som ligner for nyere spørsmål.

Hei
Jeg forstår du er frustrert, men dette er fullt lovlig.

Dere holder en presentasjon på prøvemuntlig eller på muntlig eksamen. Etter det så skal enten faglærer eller sensor stille spørsmål.

Da kan de stille spørsmål noe rundt presentasjon, men mesteparten stilles rundt andre spørsmål i faget.

Det er sånn at en presentasjon kan hvem som helst ha hjulpet en med, eller KI kan være brukt. Det er greit.
Men det er viktig at en lærer får ut av eleven det den kan alene, uten hjelp av enten en presentasjon, eller andre hjelpemidler.

Det er ikke en elev sin oppgave å vurdere om en lærer er kvalifisert eller ikke. Det er det skolene som gjør.

Hvis du har noen synspunkter på dette, må du sende en klagemail til skolen sin ledelse.

Lykke til!

Vennlig hilsen rådgiver og ungdomsskolelærer for ung.no

Besvart: 10.4.2024