Hva gjør vi når vi ikke har lært det vi skal i et fag?

Jente, 16

Hei! Vi har en lærer som har undervist veldig subjektivt etter hennes personlige meninger og erfaringer. Når vi har vurderinger, blir karakteren vår basert på helt andre ting enn det faglige, for eksempel hvor godt læreren liker deg eller om du har snakket uten lov i timen. Karakterene våre og vurderingene våre er heller ikke skrevet ned skriftlig noe sted, så det er ingen bevis på at vi har blitt vurdert. Når vi leste om kompetansemålene i faget, fant vi ut at vi kun har lært om 3 av 15 kompetansemål. Vi har nettopp sagt ifra om alt bortsett fra det med kompetansemålene. Så vi lurer på om klassen står i fare for å få IV til standpunktskarakter dersom det kommer frem at vi ikke har lært det vi egentlig skulle?

Svar

Hei

Hvis dere føler at dere ikke har fått opplæring i det dere burde, kan det være en god idé å snakke med foreldrene deres. De kan hjelpe dere med å ta det videre, enten gjennom skolens klagesystem eller ved å ta kontakt med rektor.

Det er leit å høre at dere mener dere ikke har lært det dere skal på tre år. Dette er det opp til rektor å ta tak i, men rektor er avhengig av å få beskjed.

Om det er en trøst er det er tvilsomt at klassen får IV i faget. Noe har dere lært, selv om det ikke er så mye som du ønsker.

Dere har rett til å klage på karakteren hvis dere mener at den ikke er rettferdige. Hvis dere mener at vurderingene er basert på feil kriterier eller at det har vært feil i undervisningen, kan dere be om en gjennomgang av vurderingene. Hvis dere har blitt vurdert på en subjektiv måte, kan dette være grunnlag for en klage.

Håper dette ordner seg.

Vennlig hilsen rådgiver og ungdomsskolelærer for ung.no

Besvart: 4.5.2025