Hva er reglene for fritak fra vurdering med karakter i sidemål?

Hei.

reglene for fritak for vurdering med karakter i sidemål er skrevet i opplæringsforskriften §9-21. Det innebærer at man får fritak for vurdering med karakter, men man får ikke fritak fra opplæringen. Dette innebærer at man som elev har ansvar for å følge undervisningen.

Det er fire punkter som kan gjøre at man kan søke om fritak og etter det du skriver så tenker jeg at det kanskje kan falle innenfor punkt a):

"Dei har vanskar med å lære både bokmål og nynorsk på grunn av dokumentert sjukdom, skade eller dysfunksjon."

Utdanningsdirektoratet skriver på sine nettider følgende:

For å få fritak etter første ledd bokstav a er det krav om dokumentasjon fra en sakkyndig som konkret sier noe om at eleven har problemer med å lære både bokmål og nynorsk. Slik dokumentasjon vil normalt innebære en sakkyndig vurdering fra PP-tjenesten, men annen dokumentasjon kan også være relevant, avhengig av hva slags sykdom, skade eller dysfunksjon det er snakk om.

Det er ikke tilstrekkelig om dokumentasjonen for eksempel kun viser at eleven har dysleksi. Det må også komme frem at elevens tilstand gjør at eleven har problemer med å lære begge målformer, altså at det er årsakssammenheng mellom sykdommen, skaden eller dysfunksjonen og elevens problemer med å lære norskfaget.

Anbefaler at du snakker med rådgiver du har/hadde på den videregående skolen om hva som kreves for å søke om fritak fra vurdering med karakter.

Lykke til!

Med vennlig hilsen

Ombudet for barn og unge i Akershus, Buskerud og Østfold
i samarbeid med ung.no
finn ditt ombud på elevombudene.no