Når læreren bruker KI til å lage oppgaver?

Hei!

Det er ikke nødvendigvis noe galt i at læreren bruker KI til å lage eller tilpasse oppgaver, men oppgavene skal fortsatt være tilpasset elevene og bidra til læring. Hvis oppgavene blir veldig lange, repetitive eller bruker et språk som er vanskelig å forstå, er det helt rimelig at du reagerer på det. Det viktigste er at du faktisk forstår hva du skal lære og får mulighet til å jobbe med fagstoffet på en god måte.

Jeg ville tatt det opp med læreren på en rolig og konkret måte. Du kan for eksempel si at du opplever at oppgavene ofte blir unødvendig lange og vanskelige å forstå, og at det gjør det vanskeligere å holde konsentrasjonen og få utbytte av arbeidet. Du kan også foreslå at oppgavene blir kortere, tydeligere og mer varierte.

Hvis du opplever at dette gjelder flere i klassen, kan dere også ta det opp sammen med elevrådet eller ledelsen. Det er helt greit å gi tilbakemelding på undervisningen når målet er å få bedre læring.

Gi beskjed.

Mvh

Rådgiver og karriereveileder