Hadde læreren lov til å fortelle hva elevene sa om en annen lærer?

Hei!

Elever har rett på privatliv, slik som alle andre - og derfor bør en voksen som overhører elevene snakke sammen, være forsiktige med hvordan de "behandler" det de har hørt, etterpå.

Hadde det som ble sagt om læreren noe sannhet i seg? Ville det kunne bli brukt til noe positivt, det læreren hørte? For eksempel at læreren/skolens lærere kunne endre seg og bli bedre lærere? Da ville det ha vært riktig av den som lyttet å ta opp temaet på generelt grunnlag med alle kollegene sine. Og uten å nevne hvilke elever som snakket om læreren. Og uten å nevne læreren det ble snakket om, også.

Dersom den som lyttet visste at det ikke ville komme noe godt ut av det å gjenta det elevene sa, burde lytteren i alle fall ha latt være å si noe. Dette handler om at elevene skal kunne føle seg trygge på skolen og med de lærerne de har, og at lærerne skal kunne bygge relasjonene de har til elevene sine på tillit.

Læreren det gjaldt ble sikkert skuffet. Men å kjefte virker ikke når lærerne skal bygge relasjoner. Det er lurere å være åpen for den kritikken som kommer og ta den på alvor. Det står det mye mer respekt av. Det forplikter også elevene til å gi læreren en sjanse, når læreren øver på å bli/blir bedre. Dette forutsetter selvsagt at det var noe sant i det elevene snakket om.

Hvis det var baksnakking og løgn det elevene pratet om, kunne den som lyttet ha tenkt ut en god plan for å snakke om at det ikke er bra å lyve/baksnakke - i et fag som KRLE, for eksempel, og uten å nevne navn.

Ta gjerne opp temaet taushetsplikt i elevrådet - hva betyr det, egentlig, og når gjelder taushetsplikten?

Lykke til!