Hvor mye muntlig aktiviteter og vurderinger skal man ha i kjemi 1?
Gutt, 19
Hei. Jeg går Kjemi 1 på videregående, og vi har nesten ikke hatt muntlig aktivitet eller fagsamtaler hele året. Vi har mest jobbet skriftlig og med oppgaver. Jeg lurer på om dette er normalt, siden muntlig del også virker viktig for å lære og for vurdering. Hva kan elever gjøre hvis de føler at de ikke har fått nok muntlig undervisning eller trening i faget? Har læreren plikt til å ha muntlige aktiviteter eller fagsamtaler gjennom året? Jeg prøver ikke å klage, men ønsker å forstå hvorfor det kan være slik, og om dette påvirker vurdering og læring.
Svar
Hei
Så fint at du skriver til oss i Ung.no når du lurer på noe. Det er fornuftige og rimelig spørsmål du kommer med.
Det står i læreplanen i kjemi 1 at «[l]æreren skal sette karakter i kjemi 1 basert på kompetansen eleven har vist gjennom praktisk, skriftlig og muntlig arbeid i faget». Det vil si at læreren nødvendigvis må gjennomføre variert undervisning og vurdering, som både skal være praktisk, muntlig og skriftlig.
Jeg forstår det slik at dere har hatt både praktisk, muntlig og skriftlig, men at du synes at det har vært lite muntlig sammenlignet med skriftlig.
Læreplanen legger ingen føringer for hvor mye av aktivitetene og vurderingene som må være muntlig. Derfor er det opp til den enkelte faglæreren å bestemme hva som er mest hensiktsmessig.
Skoleåret er snart ferdig, og det er ikke så mye å gjøre med dette nå. Men et generelt råd er å gi lærere tilbakemelding på hvordan du/dere ønsker at undervisningen skal være. Hvis du mener at du ikke har fått vist kompetansen din i faget ennå, kan du be faglæreren din om å få en muntlig vurdering i faget før standpunkt skal settes.
Håper dette var oppklarende.
Hilsen rådgiver, Ung.no
Besvart: 8.5.2026
Vi har valgt ut dette for deg
Spørsmål og svar som ligner
Still oss et spørsmål
Fant du ikke svar på det du lurer på? Da kan du stille oss et eget spørsmål. De fleste får svar innen 1-3 dager.
Still et spørsmål