Hvordan få best mulig læringsutbytte på skolen?

Annet, 15

Hei! Jeg går på 10.trinn og har en gutt i klassen med seriøse problemer. Han stiller altfor mange spørsmål, og ødelegger undervisningen for alle andre. Han er også veldig rar sosialt, og virker veldig usikker. Han spør meg om å jobbe sammen hele tiden, fordi han vil dra nytte av mine faglige styrker. Lærerne gjør ingenting og sier at vi må være snille mot han og at det bare virker som en slitsom periode for han. Dette begynte i 7.klasse og har utviklet seg negativt. Nå er det helt krise. Veldig slitsomt for lærerne og oss andre da kan spør om alt mulig. Vi andre vil også lære, og da er vi avhengie av lærere som ikke må forklare alt på en mer komplisert måte så han får høy måloppnåelse.

Svar

Hei.

Takk for at du skriver til oss på Ung.no om det du lurer på. Jeg skulle ønske jeg kunne gitt deg et helt konkret svar på det du spør om, men det er ikke helt enkelt. Det er klart at når du opplever undervisningen som slitsom fordi han spør og forstyrrer hele tiden så er det nok tøft for deg. Det at du i tillegg skriver at du opplever at det er slitsomt for lærene er en konkret ting du kan snakke med lærerne om i tillegg til det du selv opplever. Sett ord på det og gjerne når du snakker med lærerne alene. Kan dette være noe du snakker om på en utviklingssamtale/ skole-hjem samtale? Vær helt ærlig og si at du føler at det går ut over din faglige utvikling, spør om det er noen muligheter for å gjøre undervisningen på en annen måte? (for eksempel være i andre grupper, at du ikke alltid er med han som du sier du ofte er, jobbe i mindre grupper, deles opp annerledes). Det er så mange muligheter og dette kan du fint snakke med lærene om. Da kan de kanskje prøve å legge opp undervisningen slik at det blir best for alle parter slik at alle får best mulig læringsutbytte. Har du snakket med lærerne om dette? Om du syns det er vanskelig kan du starte med å snakke med en annen voksen om det. Det kan for eksempel være dine foreldre, rådgiver på skolen eller helsesykepleier. Da kan dere sammen finne en løsning eller strategier for at du skal ha best mulig faglig utbytte av undervisningen uansett om det gjøres endringer eller ikke. For det er ikke sikkert det er mulig å gjøre endringer, men det vet du ikke før du har foreslått det for noen voksne. Så som du skjønner skulle jeg gjerne ha gitt deg mer konkret svar, men det mest konkrete jeg kan si er at du bør snakke med noen voksne om dette. Da spesielt lærerne dine. Jeg legger ved noen artikler jeg anebefaler deg å lese. I de står det mye god informasjon, tips og råd. Jeg ønsker deg alt godt og har troen på at det blir bedre når du har fått snakket med noen voksne om dette. Lykke til.

Med vennlig hilsen helsesykepleier, ung.no

Besvart: 7.11.2025